Miya Folick — Talking with Strangers tekst piosenki i tłumaczenie
Strona zawiera teksty i polskie tłumaczenie piosenki "Talking with Strangers", wykonawca: Miya Folick.
Tekst piosenki
Today I talked to a semi-stranger
A girl that I sorta know
But every encounter at the corner grocery
Holds potential for our relationship to grow
And half of my brain was totally afraid
That she’d hate me, never want to see me again
And half of my brain was equally afraid
That she’d like me, want to be my friend
I am learning to love
I am learning to let myself be loved
How did I miss this lesson when I was young?
How did I miss this lesson when I was young?
How did I miss this lesson when I was young?
Yesterday I was anxious and alone
So I called a friend to make me feel ok And for a moment I found myself
Angry at him for offering help
When I should have just been grateful
For what he gave
I am learning to love
I am learning to let myself be loved
How did I miss this lesson when I was young?
How did I miss this lesson when I was young?
How did I miss this lesson when I was young?
Be gentle with me I might not be ready
Be gentle with me I might not be ready
Tłumaczenie tekstu piosenki
Dzisiaj rozmawiałem z pół nieznajomym.
Dziewczyna, którą tak jakby znam
/ Align = "left" /
/ Align = "left" /
I połowa mojego mózgu całkowicie się bała.
Że mnie znienawidzi, nie chce mnie więcej widzieć.
I połowa mojego mózgu tak samo się bała.
Że mnie lubi, chce być moją przyjaciółką
Uczę się kochać
Uczę się pozwalać być kochanym
Jak mogłem przegapić tę lekcję, kiedy byłem młody?
Jak mogłem przegapić tę lekcję, kiedy byłem młody?
Jak mogłem przegapić tę lekcję, kiedy byłem młody?
Wczoraj byłem niespokojny i samotny
Więc zadzwoniłam do przyjaciółki, żeby mi się dobrze poczuła i przez chwilę znalazłam siebie.
Zły na niego za oferowanie pomocy
Kiedy powinnam być wdzięczna
Za to, co dał
Uczę się kochać
Uczę się pozwalać być kochanym
Jak mogłem przegapić tę lekcję, kiedy byłem młody?
Jak mogłem przegapić tę lekcję, kiedy byłem młody?
Jak mogłem przegapić tę lekcję, kiedy byłem młody?
Bądź dla mnie delikatny. mogę nie być gotowy.
Bądź dla mnie delikatny. mogę nie być gotowy.